Prezentare

Școala noastră este o instituție unică în țară, fiind singura școală destinat copiilor cu dizabilități auditive care are limbă de predare în maghiară. Elevii cu dizabilități auditive provin din 18 județe. Pe lângă copii cu dizabilități auditive, școlarizăm și elevi cu tulburări de spectru autist, elevi cu dizabilități intelectuale ușoare și moderate, cu dizabilități intelectuale grave, severe şi/sau asociate cu limba maternă maghiară din județul Cluj și din județele vecine.  

În anul şcolar 2023-2024 funcţionăm cu 16 clase: 2 clase pentru elevi cu dizabilități auditive,  4 clase pentru elevi cu tulburări din spectrul autist, 6 clase pentru elevi cu dizabilități intelectuale grave, severe, asociate şi 4 clase pentru elevi cu tulburări de învăţare şi dizabilități intelectuale uşoare și moderate.

În sălile reamenajate recent predarea se desfăşoară diferenţiat, în grupuri mici şi individual, cu cadre didactice calificate. Sălile de clasă sunt dotate cu calculatatoare şi instrumente audiovizuale moderne.

În sala multimedia copiii descoperă secretele calculatorului, avem tablă interactivă şi tablete PC pentru lărgirea orizontului de cunoaştere a elevilor. În laboratorul de arte culinare,  special amenajată, elevii învaţă  să gătească, să aranjeze masa, acolo îşi sărbătoresc ziua de naştere.

Sala de gimnastică – reconstruită şi dotată recent – oferă nenumărate posibilităţi pentru diferite activităţi sau jocuri de mişcare.

În sălile de clasă dotarea modernă, colorată şi foarte utilă se datorează în mare parte sponsorilor nostri din străinătate. Începând din anul 2008, treptat, şcoala a fost renovată şi din exterior: izolare termică, lucrări structurale, accesibilizare, lucrări care au fost finanţate de către Consiliul Judeţean Cluj.   

Cabinetele pentru terapii specifice și de compensare sunt dotate foarte bine. Camera de stimulare multisenzorială a fost amenajată recent, cu echipament Snoezelen în cadrul unui proiect al Consiliului județean Cluj.

Clasele speciale integrate își desfășoară activitatea în clădirea Liceului Teoretic “Báthory István”. Activitatea în aceste clase are o experiență de 25 de ani.

Clasele primare simultane și clasele V-VIII oferă posibilitatea de învățare acelor categorii de elevi care au fost marginalizați în învățământul de masă, întâmpină dificultăți de învățare la una sau la mai multe materii, iar metodele de predare-învățare clasice, chiar și dacă au fost asistați de profesor de sprijin, nu le-a facilitat înlăturarea acestor. 

Lipsa unei terapii specifice pentru înlăturarea și reducerea tulburărilor de învățare, duc la apariția tulburărilor de comportament, la dificultăți de comunicare, dificultăți de integrare socială, chiar la tulburări de personalitate.

Oferta educațională specifică claselor special integrate cuprinde:

• Curriculum personalizat și diferenția pentru grupuri de elevi, sau chiar individualizat.

• Integrare socială, învățarea în același mediu educativ, folosind aceleași facilități și spații comune, ca și elevii din învățământul de masă (bibliotecă, cabinete medicale, sala festivă, cantina, serbări, etc.).

• Echipă de profesori psihopedagogi și psihologi cu experiență în domeniul tulburărilor de învățare.

• Profesori de specialitate care predau și în învățământul de masă și la aceste clase (religie, lb. engleză, educație fizică).

• Participă la proiecte educative, concursuri, activități extracurriculare alături de elevii din învățământul de masă (Concursuri de creație, de artă teatrală, proiectul Accepting Diversity, proiectul Egymasert, etc.).

• Elevii pot publica articole pe paginile revistei școlare “Egymasert”.

• Elevii pot participa la cercuri și activități extrașcolare.

• După finalizarea clasei a VIII-a se pot înscrie la școlile profesionale din învățământul de masă.

• Se oferă asistență la pregătirea pentru participarea la Evaluarea Națională, la sfârșitul clasei a VIII-a.